Djeca ne moraju mirno sjediti na svojim STOlcima, a ni STOlovi nisu baš pretjerana nužnost jer se veći dio planiranih projektnih aktivnosti može odraditi STOjeći, čučeći, klečeći, ležeći... Na kraju su tražili svoje mjeSTO.

Plan rada i izbor aktivnosti svaka učiteljica je samostalno odabrala. Radni dan prošao je u znaku broja 100. Učenici su brojali i računali do 100, pisali rečenice, ponovili imenice, glagole i pridjeve, izrađivali krune i naočale, pogađali zagonetke, crtali sebe kako će izgledati za 100 godina, tijelima napisali broj 100 i još puno toga.

Kako je to izgledalo pogledajte u foto galeriji.

Veselimo se novom 100. danu!

                                                               Učiteljice RN