Projekt pod nazivom „U svijetu medija” odobren je u sklopu financiranja projekata izvannastavnih aktivnosti od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih za školsku godinu 2025./2026. Dodijeljena su sredstva u iznosu od 2.475, 00 eura. Cilj projekta jest razvoj medijske i informacijske pismenosti, poticanje kreativnog medijskog izražavanja te povezivanje škole s lokalnim kulturnim i medijskim institucijama. Nositeljica je projekta profesorica Jasmina Munćan.
Tijekom prvog obrazovnog razdoblja učenici medijske i novinarske skupine u nekoliko su navrata posjetili Dom za starije i nemoćne osobe u Đakovu te intervjuirali korisnike na temu školovanja nekada i danas. Također, intervjuirali su i učenike prvih razreda naše škole, a kao rezultat svega nastala je radijska emisija „Moja škola je bolja od tvoje”. Učenici su tako razvijali komunikacijske vještine, upoznavali se s osnovama novinarstva, snimanjem, montažom i kreiranjem pozitivnog medijskog sadržaja. Radijska je emisija konkurirala na županijskoj razini smotre LiDraNo, a šira javnost mogla ju je čuti i na školskom Retro danu skenirajući QR kod.
Učenici su posjetili lokalnu radijsku postaju Radio Đakovo te sudjelovali u emisiji „Život škole”. Pripremajući se za javni nastup, učili su kako jasno i izražajno govoriti, kako aktivno slušati sugovornika, kako funkcionira radijski program i što podrazumijeva rad novinara, voditelja i tehničkog osoblja.
Snimanjem i montažom videoemisije „Upoznajmo goranovce” u drugom obrazovnom razdoblju učenici su stekli praktična znanja o stvaranju videosadržaja – od osmišljavanja teme i pripreme pitanja do snimanja, odabira materijala i montaže. Razvijali su kreativnost, komunikacijske i tehničke vještine, ali i empatiju, toleranciju i odgovornost u predstavljanju druge osobe. Naučili su prepoznati i istaknuti pozitivne osobine, interese i uspjehe svojih vršnjaka te odgovorno koristiti medije u svrhu stvaranja poticajnog i pozitivnog sadržaja.
Učenici su posjetili i Gradsku knjižnicu i čitaonicu Đakovo gdje su kroz intervju s dvjema knjižničarkama saznali kako izgleda svakodnevni rad knjižničara, kako se nabavljaju i razvrstavaju knjige, kako se pravilno pretražuje katalog, koje se radionice, izložbe i promocije održavaju u knjižnici te kako se knjižnica prilagođava digitalnom dobu.
Projekt je pridonio unapređenju rada medijske i novinarske skupine, povećanju motivacije učenika za aktivno sudjelovanje te razvijanju samostalnosti, odgovornosti i timskog rada. Učenici su stekli iskustva koja mogu primijeniti u daljnjem školskom radu, ali i u svakodnevnom kritičkom praćenju i stvaranju medijskog sadržaja.
Tekst: Jasmina Munćan, prof.